市场营销（专科）专业考试计划

主考学校：西京学院

一、指导思想

高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是针对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，也是我国高等教育体系的重要组成部分。

市场营销专业旨在培养在“互联网+大数据”时代下，具备创新意识，能够胜任市场调研分析、营销策划、客户关系管理、销售管理、新媒体营销等营销管理方面工作的高素质技能型人才。

西京学院在新商科教育的优势将让学生充分掌握市场营销的基本理论方法和专业技能。通过系统地学习，本专业的学生将能够熟练掌握市场营销专业知识，市场调研、营销策划、客户关系管理、销售管理及新媒体营销等营销方法，从而实现创新思维指导下的灵活应用，能满足各类生产企业以及销售服务类行业对人才的需要。

二、学历层次及规格

本专业为高等教育自学考试专科层次。根据高等教育自学考试的特点，注重考核应考者掌握基础知识的程度，以及应用基础知识分析问题和解决实际问题的能力。故总体要求与全日制高等职业院校市场营销专业专科水平要求一致。

本专业考试课程不得少于16门，总学分不得少于73学分。其中必设课程12门，共计53学分;选设课程不得少于4门，不得少于20学分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。

凡取得本专业所规定的全部课程考试合格成绩和规定学分，思想品德经鉴定合格，颁发高等教育自学考试专科毕业证书，国家承认其学历。其学业水平达到国家规定的标准且符合西京学院学历授予条件的，按《中华人民共和国高等教育法》的规定，将获得由西京学院授予的学历证书。

三、培养目标与基本要求

（一）培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的职业能力和可持续发展的能力，具备经济学、管理学和市场营销学的基本理论、基本知识、基本技能，能够在以“互联网+”和新媒体等为背景的企事业单位从事网络营销、市场调查、营销推广与策划、客户关系管理、新媒体运营、基于计算机的大数据销售管理等营销业务及管理等方面工作的高素质技术技能人才。

（二）基本要求

本专业要求掌握经济学、管理学以及市场营销学的基本理论、基本知识和基本技能，具备市场分析、市场调查、市场预测、营销策划、客户关系管理及销售管理的基本能力，具有市场营销的基本理论和技能，能够结合“互联网+”和新媒体时代背景综合掌握市场营销组织、策划、推广以及客户关系管理和渠道管理的实际应用能力。主要包括：

1.掌握经济学、管理学、市场营销学等学科的基本理论和基本知识，能够理解和分析各种社会经济现象，探求经济管理运行的基本规律；

2.掌握经济学、管理学及市场营销学领域基本的定性和定量分析方法，并且能够运用到具体工作中；

3.熟悉国家经济领域的方针、政策和法规以及基本的国内外市场营销惯例和规则，具备运用所学分析和解决实际问题的能力；

4.掌握必要的信息获取能力、逻辑思维能力、人际沟通技巧、文字写作能力，具有基本的外语及计算机应用基础；

5.了解市场营销的理论前沿、应用前景、发展动态、行业需求和国际趋势，具有电子商务、国际贸易、网络技术、大数据等方面的相关基础知识；

6.具备独立开展营销实践的调查分析、策划实施及管理控制能力，符合相关企业的工作要求；

7.具备一定的创新创业思维和能力，符合大众创新万众创业的时代要求。

四、课程设置与学分

专业代码：530605

课程类别 序号 课程

代码 课程名称 学分 考试

方式 考试

类别 备注

公

共

基

础

课 1 15040 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 3 笔试 必

考 必考课12门，53学分

2 15042 思想道德与法治 3 笔试

3 15041 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 3 笔试

4 13124 英语（专） 7 笔试

5 00018 计算机应用基础 2 笔试

00019 计算机应用基础（实践） 2 实践

6 13125 高等数学（经管类） 6 笔试

专

业

核

心

课 7 13886 经济学原理（初级） 5 笔试

8 13126 管理学原理（初级） 5 笔试

9 00041 基础会计学 5 笔试

10 00058 市场营销学 5 笔试

11 14469 新媒体营销 3 笔试

12 00043 经济法概论（财经类） 4 笔试

推

荐

选

考

课 13 07152 市场调查实务 3 笔试 选

考 选考

不少

于4门

课程

不低

于20学分

07153 市场调查实务（实践） 2 实践

14 12227 品牌管理学 5 笔试

15 00177 消费心理学 5 笔试

16 11178 物流管理基础 4 笔试

17 13142 广告学 4 笔试

总学分 ≥73

五、主要课程说明

1.思想道德与法治

本课程针对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题，开展马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观、法治观教育，引导大学生提高思想道德素质和法治素养，成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人。学习本课程，有助于大学生领悟人生真谛，坚定理想信念；有助于大学生形成正确道德认知，积极投身道德实践；有助于大学生全面把握社会主义法律体系，做一名具备优秀思想道德素质和法治素养的大学生。

2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

本课程的主要内容是讲授中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的历史进程，充分反映马克思主义中国化的两大理论成果和最新理论成果，帮助学生系统掌握毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定在党的领导下走中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的中国梦的理想信念。

3.英语（专）

（一）课程的教学目标与任务

《英语（专科）》旨在使学生完成从初级英语到中级英语的转变，在初级英语教学的基础上，进一步提高学生英语的听、说、读、写、译等应用能力；培养跨文化交际意识；使学生在学习和生活中能够有效地使用英语，为今后的进一步学习打下坚实的基础。

《英语（专科）》的教学任务包含：就日常生活和学习中与自身密切相关的信息进行交流；进一步掌握英语语音、词汇、语法及篇章结构等语言知识；基本理解语言难度中等、涉及常见的个人和社会交流题材的口头或书面材料；就熟悉的主题或话题进行简单地口头或书面交流；学会识别跨文化交际中的文化与价值观的差异。

（二）课程具体内容及基本要求

《英语（专科）》课程旨在通过精读逐渐提高学生的英语阅读理解能力、书面表达能力、翻译能力、扩充学生的英语词汇量。

（1）词汇量：在初级阶段掌握的词汇基础上增加约600个单词，能

够在认知的基础上学会熟练运用，包括在口头表达以及书面表达两个方面。

（2）阅读：能基本读懂一般性题材的英语文章，能够快速阅读篇幅

较长、难度较低的材料；能读懂工作、生活中常见的应用文；能在阅读中根据不同的阅读目的和材料的难易程度，适当调整阅读速度和方法。

（3）写作：能用英语描述个人经历、情感等；能就一般性话题或提

纲以短文的形式展开简短的讨论，内容基本完整，用词恰当，语意连贯。

（4）翻译：能借助词典就课本及课外题材熟悉、语言难度较低的语