农学（专升本）专业考试计划

主考学校：西北农林科技大学

一、指导思想

高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一，是对社会自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式，也是我国高等教育体系的重要组成部分。

农学专业旨在培养具有基本的现代农业基础知识、作物学科基础理论和基本技能、实验技能、实践能力，能够在农业生产、良种繁育、市场营销、生态农业等领域从事生产、推广、研发、经营和管理等工作的高级应用型农科人才。

二、学历层次及规格

本专业为高等教育自学考试专升本层次。根据高等教育自学考试的特点，注重考核应考者掌握基础知识的程度，以及应用基础知识分析问题和解决实际问题的能力。总体要求与一般普通高等学校农学专业本科水平要求一致。

本专业考试课程不得少于14门，总学分不得少于73学分。其中专业必设课程10门，共计47学分；推荐选设课程不得少于4门，不得低于26学分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。

凡取得本专业所规定的全部课程考试合格成绩和规定学分，思想品德经鉴定合格，毕业论文答辩达到规定要求者，颁发高等教育自学考试本科毕业证书，国家承认其学历。其学业水平达到国家规定的学位标准且符合西北农林科技大学学位授予条件的，按《中华人民共和国高等教育法》和《中华人民共和国学位条例》的规定，将获得由西北农林科技大学授予的学士学位证书。

三、培养目标与基本要求

（一） 培养目标

本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的科学文化素养，职业道德水准、创新创业能力和社会责任感，适应社会和经济发展需要，具备作物育种、作物生产、农产品经营与管理等方面的知识和能力，能在作物生产与规划、作物品种选育与改良、农业资源开发与利用、农业教育、农业科研、农业行政、涉农企业及其他相关的部门或单位从事与农学有关的教学与科研、推广与开发、经营与管理等工作的应用型人才。

（二）培养要求

本专业要求掌握农业生物科学、农业生态科学、农业系统科学等方面的基本理论与知识，具备作物新品种选育、作物栽培管理、耕作制度设计、农产品经营与管理等方面的基本技能，能从事作物育种、作物生产、农田规划设计、农场经营管理等方面的工作。主要包括:

1.掌握遗传学、农业生态学、作物保护及病虫害防治等方面的基本理论、基本知识；

2.掌握生物学和农学学科试验设计和数据分析的基本方法；

3.具有作物新品种选育、作物栽培与调控、农产品经营与管理的基本能力；

4.了解作物新品种发展、农田作物生产、农业资源可持续利用的理论前沿和发展动态，适应未来农业发展需求；

5.具备初步的与大田作物生产相关的科学研究和实际工作能力。

四、课程设置与学分

专业代码：090101

课程

类别 序号 课程代码 课程名称 学分 考试方式 考试类别 备注

公共

基础课 1 15040 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 3 笔试 必

考 必考课10门，共计47学分

2 15043 中国近现代史纲要 3 笔试

3 15044 马克思主义基本原理 3 笔试

专

业

必

设

课

程 4 14669 植物生理生化 4 笔试

5 02666 普通遗传学 4 笔试

02667 普通遗传学（实践） 1 实践

6 14665 植物保护通论 6 笔试

7 14324 土壤与植物营养 6 笔试

8 14772 作物栽培学 5 笔试

14773 作物栽培学（实践） 1 实践

9 02672 作物育种学 4 笔试

02673 作物育种学（实践） 1 实践

10 13617 耕作学 5 笔试

13618 耕作学（实践） 1 实践

推

荐

选

设

课

程 11 13000 英语（专升本） 7 笔试 选

考 选考课不少于4门，不低于26学分

12 14228 试验设计与生物统计 5 笔试

13 06215 农业生态学 4 笔试

14 14716 种子学 4 笔试

14717 种子学（实践） 1 实践

15 10378 农业资源管理与可持续发展 5 笔试

16 14670 植物生物技术导论 4 笔试

17 08988 农产品营销学 4 笔试

18 10381 农学毕业论文 0

总学分 ≥73

五、主要课程说明

1.中国近现代史纲要

（课程说明略，见全国统考大纲）

2.马克思主义基本原理

（课程说明略，见全国统考大纲）

3. 植物生理生化

本课程是农学专业必设课程，主要内容包括植物细胞的结构与功能、生物大分子与酶、水分生理、植物矿质与氮素营养、光合作用、呼吸作用、有机物的转化、运输与分配、信息分子的复制和表达、植物的信号转导、植物生长物质、光形态建成、植物的生长和运动、成花和生殖生理、成熟和衰老生理以及抗逆生理等方面的内容。通过本课程的学习，使考生能较系统地了解植物生长发育的规律和基本原理。

指定教材：《植物生理生化（第三版）》，王三根，中国农业出版社，2020年版。

4. 普通遗传学

（课程说明略，见全国统考大纲）

5. 植物保护通论

本课程是农学专业必设课程，主要内容包括农作物病虫害发生的原因、重要病虫害的鉴定和识别、病虫害的发生发展规律、植物与有害生物间的相互作用、以及病虫害防治。通过本课程的学习，使考生能够使学生掌握植物病虫害识别和防治技术的基本方法和技能，了解植物保护学科的发展现状和趋势。

指定教材：《植物保护学通论（第二版）》，韩召军，高等教育出版社，2012年版。

6. 土壤与植物营养

本课程是农学专业必设课程，主要内容包括土壤的物质组成、土壤的形成、分类与分布、土壤的基本性状、土壤肥力、土壤培肥与利用改良、植物营养与施肥的基础理论、元素营养与肥料、复合(复混)肥料及其他新型肥料、有机肥料、配方施肥及施肥与环境。通过本课程的学习，使考生能较系统地掌握植物营养与施肥的基本原理、各种肥料的性质及施肥技术，达到实现合理施肥的目的。

指定教材：《土壤肥料学（第二版）》，吴礼树，中国农业出版社，2012年版。

7. 作物栽培学

本课程是农学专业必设课程，主要内容包括作物生长发育和产品形成规律及其与环境条件的相互关系，作物高产、优质、高效并重的栽培理论和栽培措施，小麦、玉米、水稻、薯类、棉花、油菜等主要作物的栽培理论与技术。通过本课程的学习，使考生了解作物栽培的主要任务和重要生产环节，掌握主要作物的生物学特性，对环境条件的要求和主要栽培技术环节，明确作物的现代栽培技术。

指定教材：《作物栽培学各论（北方本）（第三版）》，于振文，中国农业出版社，2021年版。

8. 作物育种学

本课程是农学专业必设课程，主要内容包括育种目标、种质资源、作物繁殖方式与育种、引种、选择育种、杂交育种、杂种优势利用、诱变育种、远缘杂交和倍性育种、抗性育种、群体改良和轮回选择、生物技术在植物育种中的应用、品种审定和良种繁育。着重介绍选育和繁育农作物优良品种的基本原理、主要方法和基本技能。通过本课程的学习，使考生学生能够独立开展有关农作物新品种的选育和繁育工作。

指定教材：《作物育种学总论（第三版）》，张天真，中国农业出版社，2011年版。

9. 耕作学