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湖北自考网络工程专业(本科)

湖北自学考试网络工程专业层次为专升本,专业代码为080903,由武汉科技大学等学校主考,是湖北自学考试面向助学开考专业,专业大类属于工学-计算机类,目前处于正常开考状态。

专业名称
网络工程
专业代码
080903
专业层次
专升本
专业大类
工学-计算机类
专业状态
正常开考
主考院校
武汉科技大学
开考类型
面向助学开考
开考地区
湖北

以上为本份资料所列信息,课程与报考安排可查看当地专业计划。

专业要求与课程设置

湖北自考网络工程专业(本科)考试科目包含《习概》《中国近现代史纲要》《马克思主义基本原理》《英语(专升本)》《高等数学(工本)》《离散数学》《C++程序设计》《数据结构与算法》《计算机网络原理》《网络工程原理与实践》《网络操作系统》《计算机信息检索》《计算机辅助设计》《计算机信息处理》《物联网工程导论》等。

专业学历层次及规格

高等教育自学考试网络工程(专升本)专业的学历层次为本科,学科门类为工学,专业类为计算机类。

本专业考试计划规定合格课程门数15门(其中考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数),总学分70学分。

凡按照本专业考试计划的规定,取得相应课程合格成绩且达到规定学分要求,毕业环节和实践性环节考核合格,思想品德经鉴定符合要求者,经审核通过,由湖北省高等教育自学考试委员会颁发网络工程专业自学考试本科毕业证书,主考学校副署,国家承认学历。符合高等学历继续教育学士学位授予条件者,由主考学校按规定授予学士学位。

专业培养目标与基本要求

湖北自考网络工程专业(本科)培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感,适应社会和经济发展需要,具有良好的数学基础,熟练掌握计算机、网络与信息系统相关的基础理论、基本知识、基本方法和基本技能,具备计算机网络系统的规划设计、维护管理、安全保障和应用开发能力,能在信息产业、互联网技术等相关领域的企事业单位从事计算机网络及其相关设备、协议和应用系统的研究、规划、设计、开发、集成、维护、管理、安全保障等方面工作的工程技术应用型人才。

湖北自考网络工程专业(本科)要求掌握数学和人文社科基础知识,掌握计算机科学与技术和通信等方面的基本理论和基本知识,具备计算机系统和计算机网络分析及设计的基本能力。主要包括:

1.掌握计算机科学与技术、网络工程的基本理论、基本知识;

2.掌握计算机系统、计算机网络等方面的分析、设计的基本方法;

3.具有从事信息产业、互联网技术等领域网络工程实际工作的基本能力;

4.了解国家计算机网络相关的基本政策和法规;

5.了解计算机网络技术的应用前景、发展动态、行业需求和国际趋势;

6.具有一定的科学研究和实际工作能力,满足网络集成、网络设计、网络实施和网络应用开发等岗位的工作需求。

课程设置与学分

专业名称:网络工程(专升本)  专业代码:080903

主考学校:武汉科技大学(社会、助学)

序号

课程代码

课程名称

学分

备注

1

15040

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

3

 

2

15043

中国近现代史纲要

3

 

3

15044

马克思主义基本原理

3

 

4

13000

英语(专升本)

7

 

5

00023

高等数学(工本)

10

 

6

02324

离散数学

4

 

7

04737

C++程序设计

3

 

04738

C++程序设计(实践)

2

8

13003

数据结构与算法

4

学位课程

13004

数据结构与算法(实践)

2

9

04741

计算机网络原理

4

学位课程

10

14341

网络工程原理与实践

4

 

14342

网络工程原理与实践(实践)

1

11

02335

网络操作系统

5

学位课程

12

02139

计算机信息检索

5

 

13

04856

计算机辅助设计(实践)

5

 

14

04023

计算机信息处理

4

实践课程

15

12572

物联网工程导论

4

 

16

14787

网络工程毕业论文

不计学分

 

实践性环节学习考核要求

实践性环节学习考核是为了实现专业规格要求和课程考试目标,对应考者进行基本技能及运用所学知识分析和解决实际问题能力的考核。主要包括:

1.实践性环节课程有:C++程序设计(实践)2学分、数据结构与算法(实践)2学分、网络工程原理与实践(实践)1学分、计算机辅助设计(实践)5学分、计算机信息处理4学分。

2.完成毕业设计。

毕业设计考核是网络工程本科教学进程中非常重要的实践性教学环节,毕业设计时间共计8周,是学生毕业前对所学知识和能力的一次全面总结、综合训练与集中展示,也是学生从单纯学习到为社会服务的一个过渡阶段,是学生毕业及获取毕业资格的根本性依据。毕业设计要求学生做好选题的调研、分析,围绕选题认真开展毕业设计,完成工程实现,并撰写不少于5000字的工程报告。本课程考核方式为考查,由设计报告(答辩)、设计作品成绩共同构成最终考核成绩。

主考院校

本份资料列出的院校

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