贵州自考交通运输专业（本科）

贵州自考交通运输专业（本科）考试科目包含中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、管理运筹学、交通运输基础设施与技术装备、交通规划、交通港站枢纽、运输组织学、交通运输经济学、交通运输安全、供应链管理、英语（专升本）、铁路站场与枢纽、铁路运输组织、铁路旅客运输、汽车运用工程学、汽车运输企业管理现代化、道路路政与运政管理等。

专业报考条件

凡在贵州省工作、学习、生活的中国公民，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可报考贵州省自学考试。报读专升本专业的考生，在申请毕业时须取得具有学历教育资格的高等学校、高等教育自学考试机构颁发的专科（或以上）学历证书。

专业培养目标

贵州自考交通运输专业（本科）培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的科学文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感，适应社会和经济发展需要，具备交通运输系统的基础知识，掌握某一种运输方式的专业理论和技术，能在交通运输系统的相关部门、某一种运输方式相关企业从事政策法规制定、规划和设计、运营管理、运行控制等方面工作的应用型专门人才。

专业培养要求

贵州自考交通运输专业（本科）要求掌握交通运输系统或某一种运输方式的运输需求分析、运网规划设计、运力资源配置、运营管理控制等方面的基础理论、知识和技术，具备较高的社会责任感和职业道德素质，具有较强的沟通、团队合作和终身学习能力以及实践应用能力。主要包括：

1.掌握交通运输系统的基础知识以及某一种运输方式的专业理论、知识、技术和方法；

2.能够运用专业的基础原理、知识，并通过研究分析，识别、表达交通运输系统的技术与管理问题；

3.能够通过设计方案、开展实验、分析与解释数据等研究，提出针对交通运输系统的技术和管理问题的解决方案，设计满足特定需求的运输组织和作业流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素；

4.能够针对交通运输系统的技术和管理问题，使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具；

5.能够基于相关背景知识进行合理分析、评价交通运输系统工程实践和问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任；

6.掌握国家交通运输领域的政策法规，具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在交通运输系统实践中理解并遵守职业道德和规范，履行责任；

7.能够在交通运输系统多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色，具有团队合作精神；

8.能够就交通运输系统技术和管理问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令，具有团队沟通能力；

9.掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在交通运输系统中应用；

10.具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。

专业学习要求

主干学科：交通运输工程

课程设置要求：

本专业考试课程不得少于14门，总学分不得少于70学分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。

必设课程及学分：思想政治理论课2门（6）、管理运筹学（6）、交通运输基础设施与技术装备（5）、交通规划（6）、交通港站枢纽（6）、运输组织学（6）、交通运输经济学（6）、交通运输安全（5）、管理系统中计算机应用（4）、供应链管理（6）。

选设课程及学分：

1.铁路运输方向：铁路技规（6）、高速铁路概论（4）、铁路旅客运输（4）。

2.公路运输方向：汽车运用工程学（4）、汽车运输企业管理现代化（4）、道路路政与运政管理（3）、道路养护与维修管理（3）。

选设课程设置要求：根据本专业的实际情况和需要，可在铁路、公路、水运、民航、城市轨道交通等专业方向中限定一个方向并设置3~5门该方向专业课程。

实践性环节及要求：

1.含实践的课程及实践所占学分：供应链管理（2）。

2.毕业论文。

课程设置明细表

说明：

1.选设课程组中，考生可选1个方向的3门课程报考，不能跨方向选考课程。

专业衔接计划设置表