山东自考小学教育专业（专科）

报考山东高等教育自学考试小学教育专业专科层次，需要应对的核心笔试与相关课程覆盖面较广，具体包括《习概》《毛概》《思想道德与法治》《英语（专）》《现代教育技术》《小学生卫生学》《小学班队工作原理与实践》《家庭教育》《教师语言艺术》《教育政策法规》《小学教育学》《小学生品德发展与养成教育》《小学生心理学》《小学数学课程与教学》《小学艺术教育》以及《小学语文课程与教学》等科目。

专业培养目标

在人才培养方向上，该专业面向的是理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展的人群，要求具备一定的科学文化水平，拥有良好的人文素养、职业道德和创新意识，发扬精益求精的工匠精神，具备较强的职业能力和可持续发展能力。

学生应热爱小学教育事业，尊重儿童发展规律，践行立德树人根本任务，掌握从事小学教师职业所需的基本理论、基本知识和基本技能，毕业后能够承担小学语文、数学等学科的教学工作，并胜任班级管理任务，成为高素质教育工作者。

专业基本要求

该专业在能力层面要求掌握小学教育的基本规律，认识小学儿童身心发展的特点，并具备承担小学主要学科教学和班级管理工作所需的相关能力与技能。具体可归纳为六个方面：

其一，热爱小学教育事业，理解小学教育工作的意义，遵守教育法律法规，践行良好师德；

其二，理解小学生身心发展规律，能够给予适合的教育；

其三，掌握小学教育教学的基本理论与知识，掌握小学语文、数学学科教学的基本知识和基本技能，并了解跨学科教学的基本特点和教育价值；

其四，了解小学养成教育的特点，掌握班级组织与建设工作的规律和基本方法，胜任班主任工作；

其五，具有运用现代教育技术手段从事教育教学的能力；

其六，具有综合的人文与科学素养，以及良好的心理素质和艺术修养。

学历层次与规格

在学历层次方面，该专业采用学分制管理。各门课程考试按百分制评分，成绩达到60分及以上即为合格，某门课程考试合格后即可获得该课程的学分。

按考试计划的规定，需完成的考试课程共16门（与考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数），总学分为73学分。

凡依照本专业考试计划的规定取得相应课程的合格成绩、达到规定学分要求，且思想品德鉴定合格的考生，提出申请并经审核符合毕业要求后，将由山东省高等教育自学考试委员会颁发高等教育自学考试小学教育专业专科毕业证书，证书由主考学校副署，国家承认学历。

课程设置与学分

实践性环节学习考核要求

关于实践性环节的学习与考核，安排如下：

1.含实践的课程及实践所占学分共三项：现代教育技术（实践）为2学分；小学数学课程与教学（实践）为1学分；小学语文课程与教学（实践）为1学分。

2.在职教师或前置学历为师范教育类专业的考生，需完成小学研究课程的设计与讲授。

3.非在职教师且前置学历为非师范教育类专业的考生，应完成不少于6周的教育实习，并撰写实习报告。

4.实践性环节的内容、要求和考核办法由各门课程的考试大纲规定，具体考核由主考学校负责实施。

5.对于同时包含理论考试与实践环节考核两部分的课程，考生须在两个部分均取得合格成绩，才能获得该门课程的学分。

其它说明

还有两点需要说明：

1.我国公民不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，只要身体健康、遵守中华人民共和国宪法和法律，均可报考本专业。

2.笔试课程所用教材，以山东省教育招生考试院当次考试公布的信息为准；实践课程所用教材，则以主考学校当次考核公布的信息为准。

小编寄语：愿你带着热忱走进课堂，在教育的路上步履坚定、收获成长。