专业要求与课程设置
湖南自考小学教育专业(专科)主要考试科目有习概、毛概、思想道德与法治、英语(专)、小学教育学、小学生心理学、小学生品德发展与养成教育、小学班队工作原理与实践、小学语文课程与教学、小学数学课程与教学、现代教育技术等等。
专业培养目标
湖南自考小学教育专业(专科)旨在培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的职业能力和可持续发展的能力,热爱小学教育事业,尊重儿童发展规律,践行立德树人根本任务,掌握从事小学教师职业的基本理论、基本知识和基本技能,能够从事小学语文、数学等学科教学以及班级管理工作的高素质教育工作者。
专业培养要求
湖南自考小学教育专业(专科)要求掌握小学教育的基本规律,认识小学儿童身心发展的特点,具备从事小学主要学科教学以及班级管理工作的相关能力与技能。主要包括:
1.热爱小学教育事业,理解小学教育工作的意义,遵守教育法律法规,践行良好师德;
2.理解小学生身心发展规律,能够给予适合的教育;
3.掌握小学教育教学的基本理论与知识,掌握小学语文、数学学科教学的基本知识和基本技能,了解跨学科教学的基本特点和教育价值;
4.了解小学养成教育的特点,掌握班级组织与建设工作的规律和基本方法,胜任班主任工作;5.具有运用现代教育技术手段从事教育教学的能力;
6.具有综合的人文与科学素养,良好的心理素质和艺术修养。
课程设置与学分
本专业课程设置如下表,必考课程为11门,学分为53分。选考门数不少于5门,学分不低于20分。考试课程相关的实践考核环节部分不单独计入课程总门数。
专业名称:小学教育 专业代码:570103K
课程类别 | 序号 | 课程代码 | 课程名称 | 学分 | 备注 | |
必考课 | 思政课 | 1 | 15040 | 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 | 3 |
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2 | 15041 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 | 3 |
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3 | 15042 | 思想道德与法治 | 3 |
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核心课 | 4 | 13124 | 英语(专) | 7 |
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5 | 14447 | 小学教育学 | 6 |
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6 | 14453 | 小学生心理学 | 6 |
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7 | 14451 | 小学生品德发展与养成教育 | 5 |
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8 | 07688 | 小学班队工作原理与实践 | 4 |
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9 | 14460 | 小学语文课程与教学 | 5 |
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14461 | 小学语文课程与教学(实践) | 1 |
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10 | 14455 | 小学数学课程与教学 | 5 |
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14456 | 小学数学课程与教学(实践) | 1 |
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11 | 00413 | 现代教育技术 | 2 |
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00414 | 现代教育技术(实践) | 2 |
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选考课 | 推荐 选考课 | 12 | 13812 | 家庭教育 | 4 | 选考门数 不少于5门, 学分不低于 20分。 |
13 | 13856 | 教师语言艺术 | 4 | |||
14 | 13866 | 教育政策法规 | 4 | |||
15 | 14457 | 小学艺术教育 | 4 | |||
16 | 00415 | 中外文学作品导读 | 8 | |||
17 | 00418 | 数论初步 | 4 | |||
18 | 07686 | 小学生卫生学 | 4 | |||
毕业环节 | 19 | 07556 | 教育实习 | 0 |
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总学分 | 73 |
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说明:
1.取得理论课程考试合格成绩后,方可报考相应的课程实践。
2.非在职教师且前置学历为非师范教育类专业的考生应完成不少于6周的教育实习,并撰写实习报告,具体要求由主考学校拟定。在职教师且前置学历为师范教育类专业的考生可以免教育实习。
毕业要求
凡取得本考试计划规定17门课程(包括毕业环节)的合格成绩,学分累计达73分及以上,政治思想品德经鉴定符合要求者,可申请办理本专业毕业证书。


