湖北自考艺术设计(大专)专业考试科目一览表

湖北高等教育自学考试艺术设计专业（专科层次）考试计划一览

一、指导思想

作为我国高等教育基本制度的组成部分，高等教育自学考试面向社会自学者，以学历考试为主要形式，将个人自学、社会助学与国家考试结合在一起。

《"十四五"时期教育强国推进工程实施方案》提出，要坚持以人民为中心，促进公平、提升质量、服务发展，聚焦关键环节和重点领域，推动基础教育补短板、职业教育树精品、高等教育创一流，发挥投资的精准支撑与撬动作用，从而提升教育体系的内在质量、增强群众教育获得感，并强化教育对经济社会发展的服务与引领能力。

当前我国经济正处于结构调整与转型阶段，文化创意产业快速兴起，艺术设计行业对创新型人才的需求持续上升。在这一背景下，艺术设计（专科）专业应更加重视创新型人才的培养，依托原有的艺术设计教育体系，多角度锻炼学生的动手能力与创新思维，营造良好的学习和成长环境，努力造就高素质的艺术设计创新人才，为行业和地方发展贡献力量。

二、学历层次及规格

该专业属于专科层次，专业大类为文化艺术大类，类别为艺术设计类。

按照考试计划，本专业合格课程共15门（与考试课程相关的实践考核环节不单独计入课程总门数），总学分为77学分。

考生凡依照本考试计划取得相应课程的合格成绩并达到规定学分，实践环节考核合格，且思想品德鉴定符合要求，经审核通过后，由湖北省高等教育自学考试委员会颁发艺术设计专业自学考试专科毕业证书，主考学校副署，学历国家承认。

三、培养目标与基本要求

该专业面向德、智、体、美、劳全面发展的学生，要求理想信念坚定，具备一定的科学文化水平、良好的人文素养、职业道德和创新意识，发扬精益求精的工匠精神，拥有较强的职业能力与可持续发展能力。学生应掌握艺术设计的基本理论、知识与技能，具备借助工具进行设计表现的基本素质和综合实践能力，毕业后能在艺术设计相关领域从事设计工作，成为高素质技术技能人才。

专业要求学生初步掌握艺术设计的基本理论与知识，掌握计算机辅助设计的基本技能，能够综合运用相关工具完成设计任务，具体包括：

1.初步掌握艺术设计的基本理论、基本知识和基本技能；2.掌握设计调研、设计分析、设计表达的基本方法；3.具备计算机辅助设计的技能及综合应用能力；4.具备艺术设计的沟通与合作能力；5.了解本行业的发展动态与应用前景，具备一定的创新意识和实践能力，适应社会需求；6.具备学习新知识、新技能的能力和一定的创新创业能力；7.具有较高的职业素养和社会责任感，遵守行业规范。

四、课程设置与学分

专业名称：艺术设计（专科）　　专业代码：550101

五、主要课程说明

1.思想道德修养与法律基础（略）。

2.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（略）。

3.设计概论

该课程帮助学生认识设计的基本范畴与特征，建立正确的设计观念。学生在全面了解艺术设计的概念、特征、学科范围与发展历史的基础上，进一步认识设计师的知识结构、素养与社会职责，掌握设计的方法与程序，为各专业方向的学习打下基础，并对后续专业学习起指导作用。

4.计算机辅助图形设计

课程使用的平面设计软件为PhotoShop和Illastraiter。学生通过学习图形绘制、照片与图片处理的基础方法、字体处理技巧与排版等知识，逐步掌握两款软件的操作技法，能够较为流畅地运用软件完成课程练习。

5.构成（平面、色彩、立体）

课程内容涵盖构成艺术的内容与形式、构成创作与欣赏的审美原则、不同构成类型的基本元素，平面构成、色彩构成、立体构成的创作方法与技法，综合构成的创作技法，各类构成材料，构成艺术的应用领域和形式，以及构成艺术原理与电脑实际创作表现等。

6.设计基础

课程系统讲解图形的概念、发展历史、图形创意思维、创意表现以及创意视觉与构图等内容，培养学生的创造性图形思维与表达能力，使其能以新的观念视角观察、认识、理解并表达事物，以独创性思维为先导，寻求独特新颖的意念表达与表现方式。

7.设计表达

课程围绕设计中最基础的表达阶段展开，通过手绘与电脑虚拟方式，学习色彩表达、图形表达、结构表达、材质表达、工艺表达、空间表达、视觉表达、情感表达、文字表达、沟通与交流、模型立体呈现等多种表达方式。

8.数码摄影

课程引导学生了解摄影基本知识和各类摄影器材，通过理论与实践相结合的方式，使学生掌握摄影基础理论和实践技能，并学习拍摄全过程与后期暗房操作技能。

9.艺术概论

课程使学生了解艺术概论的基本知识与基本研究方法，明确学习意义，正确理解艺术活动发生和发展的规律；初步培养学生运用基本原理分析艺术活动现象、赏析艺术作品的能力，为学习其他艺术课程打好基础。

10.计算机辅助设计（AutoCAD）（实践）

课程内容涉及装修设计制图的相关要求与内容、AutoCAD的基本操作与设置、二维命令、辅助工具，以及建筑平面图、装饰平面图、地坪图、顶棚图、立面图、大样图和剖面图的绘制，并对各类空间的图样绘制作了细致讲解。学生需掌握AutoCAD的基本绘图方法与技巧，并能熟练使用快捷键和快捷命令。

11.透视基础（实践）

这是一门以科学原理研究客观事物在人眼中视觉图像近大远小、近宽远窄、立体感与空间感作图方法的学科。课程按由浅入深、循序渐进的原则系统介绍透视学基础理论与作图方法，使学生掌握并能运用透视学的基础理论知识。

12.数字媒体视频编辑（实践）

课程使学生掌握用非线性编辑软件完成影视剪辑的基本流程与方法，理解经典剪辑原理线；掌握剪辑节奏与情节张力、表演情绪之间的关系，以及声画关系的处理方式；学会利用剪辑弥补拍摄中的问题；同时掌握剪辑常用术语、数字视频编码技术和非线性编辑系统软件平台的基本操作。

13.场景设计（实践）

课程使学生理解动画场景的功能、特性与设计基础，掌握动画场景设计的创作方法与表现技法，培养学生独立表现各种风格动画场景的创意与表现能力，以及对各种艺术表现形式和电脑绘制技术的熟练运用能力，从而提升造型能力、设计思维能力和动手实践能力。

14.美术鉴赏

课程通过学习美术的功能、形式、题材及各大美术门类，引导学生探索艺术中深刻而复杂的可能性。借助优秀美术作品的案例分析，彰显美术作品的人文涵义与美学价值，赋予艺术更具创造性的阐释和更丰富的文化鉴赏空间。课程引导学生以正确的人生观和审美观认识现实中的美术现象，提升美术欣赏水平，强化独立思考能力，使其能运用理论知识认识现状与未来。

15.动漫速写（实践）

课程主要让学生掌握动漫速写的表现技法与思维方式，培养快速造型能力、分析能力和表现能力。通过实践完成从理论到技能的转化，锻炼造型能力，使学生能从专业角度培养观察力、表现力和创造力，快速掌握速写能力，帮助其在今后的学习中直接进入动漫创作，提高塑造动漫形象的能力。

六、实践性环节学习考核要求

本专业含实践的课程及相应实践学分为：计算机辅助图形设计（实践）2学分、设计基础（实践）2学分、设计表达（实践）2学分、数码摄影（实践）2学分、计算机辅助设计（AutoCAD）（实践）6学分、透视基础（实践）4学分、场景设计（实践）4学分、数字媒体视频编辑（实践）5学分、动漫速写（实践）6学分。

理论考试与实践环节考核相结合的课程按一门计，考生必须两部分均取得合格成绩，才能获得该门课程的学分。

开办艺术设计专业（专科）的主考学校，须按照考核大纲要求，配备相应的技能考核、实践考核教学设施、实验实训条件、考核环境与师资团队。

七、教材目录

小编寄语：愿你在艺术与设计的道路上不断精进，学有所成。