专业要求与课程设置
报考江西高等教育自学考试教育管理本科层次，需要应对的笔试课程包括中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、英语（二），以及创新与创新教育、现代生物学进展这两门替代英语的加考课程；专业核心课则涵盖教育管理原理、教育经济学、教育法学、教育管理心理学、中外教育管理史、教育评估和督导、教育统计与测量、教育预测与规划、教育科学研究方法（二）等科目。
专业培养目标
在人才培养定位上，该本科专业要求学生具备较为宽泛的人文与社会科学知识储备，打牢教育学、心理学两大学科的基础，并系统掌握教育学的专业内容。毕业生应当拥有较强的教育科研、教学、管理、咨询与辅导等多方面能力，就业方向覆盖师范院校、教育行政部门、科研机构以及各层次的中小学校，可承担教学、科研、管理、咨询和辅导等岗位工作，属于应用型人才。
课程设置与学分
序号 | 类别 | 课程代码 | 课程名称 | 学分 | 备注 |
| 1 | 必考课 | 15043 | 中国近现代史纲要 | 3 | |
| 2 | 15044 | 马克思主义基本原理 | 3 | ||
| 3 | 00015 | 英语（二） | 14 | ||
| 09468 | 创新与创新教育 | 7 | 不考英语（二）的加考该两门课程 | ||
| 06445 | 现代生物学进展 | 8 | |||
| 4 | 00449 | 教育管理原理 | 6 | ||
| 5 | 00451 | 教育经济学 | 6 | ||
| 6 | 00453 | 教育法学 | 4 | ||
| 7 | 00455 | 教育管理心理学 | 6 | ||
| 8 | 00445 | 中外教育管理史 | 6 | ||
| 9 | 00450 | 教育评估和督导 | 6 | ||
| 10 | 00452 | 教育统计与测量 | 6 | ||
| 11 | 00454 | 教育预测与规划 | 5 | ||
| 12 | 00456 | 教育科学研究方法（二） | 4 | ||
| 13 | 选考课 | 00457 | 学前教育管理 | 4 | 选考一门 |
| 00458 | 中小学教育管理 | 4 | |||
| 00459 | 高等教育管理 | 4 | |||
| 必做 | 06999 | 毕业论文 | 不计学分 | ||
| 14 | 新增公共课 | 15040 | 习近平新时代中国特色社会主义思想概论 | 3 | |
报考方面需要注意两点：
1.专科阶段读的是教育类专业的考生，可以直接报读这个本科专业；若专科为其他专业，则须加考00341公文写作与处理。
2.该专业从2022年6月开始不再接收新生报考。已经注册的老生仍可继续报名参加上述两个专业的课程考试，截止到2025年10月；2025年10月是这两个专业毕业证书的最后一次颁发时间。
小编寄语：愿你在求学的路上步履坚定，学有所获。
